Cómo apuntar a tu hijo a nuestro centro

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Cómo apuntar a tu hijo a nuestro centro

bienvenido a Escuela Infantil Gloria Fuertes

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quienes somos...

Somos un centro de gestión indirecta dependiente de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de la Comunidad de Madrid. Que escolariza niños y niñas del Primer Ciclo de Educación Infantil (0-3 años).
Nuestra trayectoria laboral comienza hace veinticinco años. Durante este tiempo hemos conseguido elaborar y desarrollar un proyecto basado en principios de Calidad, una Escuela que se configura como una Comunidad Educativa en la que "nos educamos" más que "se educa", en la que todos los sujetos implicados (niños, padres, educadores, etc.) son a la vez educadores y educados, que responda a las necesidades de los niños y niñas de la Escuela, así como a las necesidades sociales de las familias de nuestro entorno.
A lo largo de estos años hemos configurado, en nuestro equipo actual, una línea de trabajo común, tanto en planteamientos educativos como de gestión, elaborando numerosos proyectos de innovación: ingles, matemáticas 0-2 años, psicomotricidad, lenguaje, el libro de los colores, mi primer año de vida, plan de acogida a niños inmigrantes (interculturalidad), rincón de cuentos y talleres de juego por zonas, juego heurístico y cesto de los tesoros, taller de elaboración de cuentos gigantes, taller de informática, etc., basados en la formación, experiencia y compromiso. Reconocidos por los Centros de Formación del Profesorado
Hemos conformado un equipo integrado por importantes profesionales y compañeros/as de reconocida labor, aprendiendo y a su vez formando otros profesionales que actualmente están gestionando otros centros de la Red Pública. Realizando una gran labor de trabajo con padres, abriendo la Escuela Infantil al entorno del barrio y del pueblo e intentando crear una cultura de infancia con entidad propia En estos momentos nos planteamos continuar con el proyecto al que optamos en Arganda del Rey a finales del año 1.998, un pueblo que conocemos a la perfección (necesidades, recursos...) con la idea de trazar una cultura de infancia de calidad, abierta al entorno y que responda a las necesidades del pueblo. También pretendemos ofrecer nuevos proyectos de investigación e innovación, que aporten a la Comunidad Educativa una mayor calidad a nuestro centro.

Idearium del Centro...

1. La Escuela Infantil Gloria Fuertes tiene carácter pluralista y libre, abierta a la diversidad con un planteamiento de respeto y tolerancia a diferencias étnicas, culturales, religiosas, sociales, físicas, sensoriales y motrices. Fomentamos actitudes de respeto y facilitamos la aceptación de las diferencias individuales.
2. Somos una Escuela integradora y compensadora, orientada a la igualdad de las personas y sus posibilidades de realización, cualesquiera que sean sus condiciones personales y sociales, de sexo, capacidad, raza u origen social, tratando de eliminar los estereotipos sociales.
3. Educamos para formar una ciudadanía participativa y responsable, basada en los valores democráticos de solidaridad, tolerancia e igualdad de oportunidades.
4. Somos una Escuela Democrática, que establece los cauces de intervención pedagógica y de funcionamiento de forma plural.
5. Queremos una escuela que potencie la coeducación. Una comunidad donde se integran niños y niñas, hombres y mujeres, en un espacio de igualdad, valorando, de esta forma, el enriquecimiento de la complementariedad y evitando la discriminación y diferenciación de sexos
6. Educamos para la Paz y ofrecemos unas formas de relaciones interpersonales basadas en el diálogo, el intercambio, la cooperación, la solidaridad y el respeto.
7. Propiciamos el desarrollo integral de los niños y niñas en los aspectos físicos, afectivos e intelectual, estimulando la autonomía y creando los espacios que permitan el desarrollo individual armónico y la inclusión y participación activa en grupo.
8. Somos creativos/as y respetamos el Medio Ambiente




El equipo

Equipo Docente
Contamos con un equipo de profesionales experimentados y con la formación académica necesaria :
maestros en Educación Infantil, pedagogas, técnicos superiores en Educación Infantil y especialistas en ingles.
. Equipo Directivo
Director: Victor Daniel Abad San Miguel
Coordinadora: Manuela Blanca Amejeiras
. Equipo Docente
Tutora nivel 0 -1: Beatriz Santos Santos
Tutora nivel 1-2 y especialista en ingles: Naiara Serrano Martin
Tutora nivel 1-2 y especialista en ingles: María del Carmen Ruiz Estíbanez
Tutora nivel 1-2 y especialista en ingles: María Pérez Acedo
Tutora nivel 2-3 y especialista en ingles: Sandra Sánchez Moreno
Tutora nivel 2-3 y especialista en ingles:i Patricia Fernández Pradillo
Tutora nivel 2-3 (grupo G): Miriam Montes López- Serrano
Tutora nivel 2-3 (grupo H): María Victoria Cantero Rico

Junto con el personal docente , contamos con responsables de cocina y limpieza,
que hacen posible ofrecer diariamente un servicio de gran calidad.
. Personal de Servicios
Cocinera: Alejandra Alicia Ibañez Salillas
Ayudante de cocina y limpieza: Liliana Mitache
Limpieza: Dolores Duran Corral

. Equipo de Atención Temprana de Zona (EAT)
De manera sistemática contamos con la atención de un EAT del sector compuesto por:
1 Orientadora: Pilar Garrido Santillana
1 Profesora de Pedagogía Terapéutica: Isabel
1 Trabajadora Social: María Jose Salmerón
Desarrollan un trabajo de atención a alumnos con necesidades educativas especiales. Y atención a las demandas que surgen en el centro.